دوازدهم هنر | گفت‌و‌گو با دانش آموز برتر هنر , زینب محمدی

«تست زنی و حل آزمون‌های مشابه کنکور هنر یکی از بهترین و راحت‌ترین روش برای یادگیری مباحث است»

نام و نام خانوادگی : زینب محمدی

پایه : دوازدهم هنر – نقاشی

نام شهر و استان : قم ، قم

میانگین تراز : 6596

سال های حضور در کانون : 1 سال

شغل مادر : مربی نقاشی

شغل پدر : کارمند

مصاحبه گر : زهرا رفیق شیرزن 

  1. شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه ای کسب کردند؟
  2. من از طریق خواهرم که در آزمون‌های کانون قلم‌چی شرکت می‌کردند، آشنا شدم، ایشان رشته زبان بودند و نتیجه تقریبا خوبی کسب کردند.

 

  1. دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بوده است؟
  2. آشنایی با سوالات و مباحث و تسلط روی آنها و قرار گرفتن در فضای آزمون 

 

  1. چرا این آزمون‌ها را شرکت کرده اید؟
  2. به نظر من تست زنی و حل آزمون‌های مشابه کنکور یکی از بهترین و راحت‌ترین روش برای یادگیری مباحث هست و این راهی است که من انتخاب کردم.

 

  1. غیر از پدر و مادر نفر سوم تاثیرگذار در روند آموزشی شما چه کسی است؟
  2. پشتیبانم کمک زیادی بهم کردند و نکات خوبی‌ را با من به اشتراک گذاشتند.

 

  1. از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
  2. کارنامه ی اصلی که شامل تراز و کلید آزمون است و کارنامه ی مبحثی برای اینکه متوجه شوم در هر مبحث در چه سطحی هستم و باید در کدام پیشرفت کنم یا ثابت نگه‌شان دارم.

  3. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خوانید؟ چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
  4. من مطابق برنامه ی تفصیلی هر آزمون مطالعه می‌کنم. معمولا در روز ساعاتی را برای دوره کتاب‌های گذشته و ساعاتی را برای مباحث جدید می‌گذارم و در آخر آزمون‌های مشابه پارسال که مربوط به همون مطالب است را حل می‌کنم.

 

  1. کدام درس‌ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه است؟
  2. درس هایی که زیرشاخه ی درک عمومی هنر هستند مثل تاریخ هنرها و کتاب‌های نمایشی، درس‌هایی هستند که معمولا تراز خوبی را کسب می‌کنم. مطالعه‌ام الان به صورت تحلیل تست و خواندن خلاصه ی مطالب هست.

 

  1. در طول دوره آموزشی به چه چالش‌هایی برخورد کرده‌اید که توانستید آنها را برطرف کنید و به چه صورت؟
  2. اتفاقاتی که به صورت ناگهانی افتاده و باعث شده از لحاظ روانی و روحی حال بدی داشته باشم. در آن زمان‌ها کلا نمی‌توانستم درس بخوانم. فکر می‌کنم این موضوع در سال کنکور برای اکثر بچه ها اتفاق می‌افتد، معمولا خودم را با فکر کردن به هدفم آرام می‌کنم و سعی می‌کنم به اتفاقات خوب فکر کنم.

 

  1. روزی چند ساعت درس می‌خوانید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می‌دهید؟
  2. روزی 7-6 ساعت، روزهایم متفاوت است ولی معمولا 2 ساعت را به تست اختصاص می‌دهم و خواندن پاسخنامه ی آن را جز ساعات مطالعاتی‌ام در نظر می‌گیرم.

 

  1. در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟
  2. معمولا درس‌هایی که به نظر خودم نه خیلی خوب پاسخ دادم و نه بد و کمی به جواب‌های آن شک داشتم را زودتر می‌بینم. موقع تحلیل متوجه می‌شوم در کدام مباحث ایراد دارم و روی آنها بیشتر تمرکز می‌کنم.

    چه زمانی تحلیل کارنامه و آزمون خود را شروع می‌کنید؟شیوه خاصی برای تحلیل آزمون‌ها دارید؟ 
  3. معمولا از شنبه در برنامه‌ریزی‌ام تحلیل تست را قرار می‌دهم و از هر مبحث تست‌هایش را دوباره حل می‌کنم و از دفترچه پاسخنامه آنهایی که مشکل دارم را نشان‌دار می‌کنم و علامت می‌زنم تا دفعه بعد این تست‌ها را دوباره تمرین کنم.

 

  1. آیا اعضای خانواده کارنامه‌ی شما را می بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن‌ها با این افت چگونه است؟
  2. بله می‌بینند، آنها هیچ‌وقت از لحاظ درسی من را تنبیه نمی‌کنند و همیشه تشویق می‌کنند و حتی اگر افتی را ببینند بیشتر برای ناراحتی خودم می‌گویند: “دفعه بعد حتما بهتر تلاش می‌کنی و نتیجه بهتری می‌بینی و همیشه راه برای جبران هست”

 

  1. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده است؟
  2. بله، اوایل مایل به پر کردنش نبودم چون یکسری موارد را از نظر من باید دقیق‌تر نوشت. ولی خب از این لحاظ که می‌شد صبح تا ظهر و ظهر تا شب را برنامه ریزی کنی و ساعات روزت را بنویسی و هفته ها رامقایسه کنی بسیار مفید بود.

 

  1. کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کنید؟ این کتاب‌ها چه ویژگی‌هایی دارند؟
  2. آبی درک عمومی هنر، زرد رشته هنر، آبی خلاقیت، سبز نمایشی، آبی تصویری
  3. تست‌های خوبی را با طبقه بندی ارائه می‌دهند و کتاب سبز نمایشی یکی از کامل‌ترین کتاب‌ها برای این مبحث هست.

 

  1. چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم‌سال دوم گرفتید؟
  2. یک سری ساعاتی که به درس اختصاص نمی‌دادم و سختم بود را در این نیم‌سال به درس واگذار کردم و چون بیشتر مباحث را خوندم و تمام کردم بیشتر به رفع اشکال و تست زنی می‌پردازم.

 

  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین ویژگی که شما دارید و باعث می‌شود خوب درس بخوانید، چیست؟
  2. علاقه به دروسی که مطالعه می‌کنم و اینکه تلاش می‌کنم درس‌ها را بفهمم نه اینکه فقط روخوانی کنم و از آنها بگذرمو همین‌طور ساعاتی را به کارهای غیردرسی مثل نقاشی و کارهایی که دوست دارم می‌پردازم و تعادل درس و استراحت را رعایت می‌کنم.

  3. آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو می‌کنید؟ وضعیت درسی دوستان شما در رشته ی هنر چگونه است؟
  4. بله، ولی سعی نمی‌کنم با آنها وارد رقابت بشوم تا خودم را فقط با خودم مقایسه کنم نه کس دیگری و بیشتر سوالاتی که در آنها مشکل دارم را برای دوستانم می‌فرستم تا برایم توضیح بدهند.

 

  1. اگر یک توصیه یا یک نکته بخواهید به من یاد بدهید تا به دانش آموزانم آموزش بدهم چیست؟
  2. اینکه ساعت مطالعه اگر زیاد باشد و بازدهی نداشته باشد و با علاقه آن درس را نفهمید هیچ فایده ای ندارد. بهتر است آدم‌ها خودشان را با روش‌های مختلف بسنجند تا ببینند با کدام روش مطالعه‌ای نتیجه ی بهتری می‌گیرند و هیچکس قابل مقایسه با بقیه نیست.

به نقل از وب سایت کانون فرهنگی آموزش www.kanoonbook.ir